Taller de educación positiva

INFORMACIÓN DE CONTENIDOS

¿Te ha ocurrido alguna vez que tu hijo/a se ha puesto a llorar o te ha “montado una pataleta” y no has sabido si lo que estabas haciendo tú frente a ello era lo correcto? A partir del primer año de edad es muy probable que ocurran y se den estas situaciones angustiosas. Conocer las causas que las producen, nos pueden ayudar a entender mejor al niño/a. Además, saber las diferentes maneras de actuar que tiene el adulto frente a estas situaciones y ser conscientes de las pautas básicas que existen a la hora de establecer una norma o límite, nos facilitarán nuestra labor como padres educadores.

OBJETIVOS

Conocer la finalidad y metodología de las normas y los límites en los niños/as, para saber de qué manera debemos establecer ambos.

Analizar las causas que generan las rabietas y conocer qué podemos y no podemos hacer frente a ellas.

Tener recursos y alternativas para emplear con los niños/as cuando muestran más vitalidad.

CONTENIDOS

¿Qué son las normas y los límites? Sus beneficios en los niños/as y pautas que deben seguir.

Las rabietas ¿Cómo actuar frente a ellas?

Claves para canalizar la energía de los niños/as.